日本語教師の教案

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みんなの日本語 21課の単語

STEP 1

もいま[思います]
いま[言います]
ちま[勝ちます]
けま[負けます]
にたちま[役に立ちます]
りま[足ります]
りま
べんな[不便な]
だな[無駄な]
[凄い]
なじ[同じ]
ニュース
いきん[最近]
ぶん
っと
んとうに[本当に]
ついて
あしたも あついと おもいます。
「いただきます」と いいます。
にほんが かちました。
にほんが まけました。
この じしょは やくに たちます。
おかねが たりません。
かいぎが あります。
ふるい コンピューターは ふべんです。
むだな ことばは ありません。
すごい あめでした。
おなじ りょうりを ください。
ニュースを ききました。
さいきん かいしゃを やめました。
ミラーさんは たぶん きます。
ミラーさんは きっと きます。
ほんとうに しりませんか。
すもうに ついて しらべました。

STEP 2

かた[仕方]
しゅしょう[首相]
いとうりょう[大統領]
いじ[政治]
ーチ
あい[試合]
ルバイト
けん[意見]
なし[話]
ーモア
イン
うつう[交通]
ッシュ
らく[暫く]
ろん[勿論]
しかたが ありません。
にほんの しゅしょうが きました。
アメリカの だいとうりょうが きました。
せいじは むずかしいです。
にほんごで スピーチを します。
にほんと かんこくが しあいを します。
レストランで アルバイトを します。
いけんを いいます。
なんの はなしですか。
サントスさんは ユーモアが あります。
この とけいは デザインが いいです。
とうきょうは こうつうが べんりです。
あさの ラッシュは とても つかれます。
しばらく やすみます。
もちろん わたしも いきます。
主要コンテンツ
本文中の記号の意味
STEP 1:重要度の高い単語
STEP 2:重要度の低い単語
 赤線 :一般的なアクセント
助詞のアクセントは直前の単語の終わり方で決まります。
 例1:  → さを
 例2:けいけいを
 例3:  →