３７課　文型１　私は[人]にＶ[受身形]　(有情の受身)
〈導入〉
　１）Ｔ：(新基礎Ｉ－２２)田中さんは私を呼びました。私は…
　　　Ｓ：私は田中さんに呼んでもらいました。
　　　Ｔ：呼んでもらいました？「てもらいます」は良い事だけですね。
　　　　：じゃ、なんですか。
　　　　：呼ばれました。（リピート）
　２）Ｔ：毎朝、ルームメイトは私を起こします。毎朝、私は…
　　　Ｓ：私はルームメイトに起こされます。
　　　　　　【　田中さんは　わたしを　よびました　】
　　　　　　【　わたしは　田中さんに　よばれました】

〈説明〉受身形
　　　Ｔ：誰かが私にしたことを、私を主語(中心)にして言います。
　　　　：この「れます」を受身形と言います。

〈説明〉受身形の作り方
　　　　Ⅰ　いきます　　　Ⅱ　たべます　　　　Ⅲ　きます
　　　　　　いかれます　　　　たべられます　　　　こられます
　　　　　　　↑　　　　　　　　　　　　　　　　　します
　　　　　　　あ段　　　　　　　　　　　　　　　　されます

〈練習１〉
　　　Ⅰ　聞きます・撮られます・消します・待ちます・使います・
　　　　　乗ります・言います・触ります・噛みます・磨きます・
　　　　　誘います・起こします・頼みます・踏みます・叱ります
　　　Ⅱ　褒めます・見ます・見せます・忘れます・捨てます・
　　　　　見つけます・つけます
　　　Ⅲ　注意します・します・来ます・質問します

〈練習２〉先生は私をＶました → 私は先生にＶれました
　　　　（褒めます・叱ります・呼びます・選びます・誘います・
　　　　　見ます・忘れます・頼みます・注意します）

〈練習３〉
　　　　　　教科書の練習Ｃ－１
３７課　文型２　私は[人]に[Ｎ]をＶ[受身形]　(迷惑の受身)
〈導入〉
　１）Ｔ：(新基礎Ｉ－２３)時計が壊れています。
　　　　：誰が壊しましたか。誰の時計ですか。
　　　　：子供は私の時計を壊しました。
　　　Ｓ：私は子供に時計を壊されました。（コーラス）
　２）Ｔ：(新基礎Ｖ－８４)このサングラスの男の人は？
　　　Ｓ：泥棒です。
　　　Ｔ：泥棒は私のかばんをとりました。
　　　Ｓ：私は泥棒にかばんをとられました。（コーラス）

〈確認〉迷惑の気持ちを考えさせる
　　　Ｔ：皆さん、この時どんな気持ちですか。（嫌だ・困る）
　　　　：受身にはこの意味もあります。
　　　　　　【　どろぼうは　私の　かばんを　とりました　　】
　　　　　　【　私は　どろぼうに　かばんを　とられました　】

〈練習１〉
　　　Ｔ：子供は時計を壊しました。
　　　　：子供に時計を壊されました。
　　　　（友達は傘を間違えました)(鈴木さんがレポートを捨てました)
　　　　（田中さんは資料を持って行きました)(妻は鍵をなくしました)
　　　　（誰かが足を踏みました)(誰かが財布をとりました)
　　　　（部長が仕事を頼みました)(課長が「辞めろ」と言いました)

〈練習２〉
　　　Ｔ：私が動詞を言いますから、受身にして文章を作ってください。
　　　例：壊しました → 子供に時計を壊されました
　　　　（壊しました・捨てました・言いました・使いました・
　　　　　忘れました・とりました）

〈練習３〉
　　　　　　　教科書の練習Ｃ－２
37課 文型3 [物/こと]は[時間/場所]にV[受身形] (非情の受身)
　　　　　　迷惑の意味はなく、行為者の存在を問題にしない。
〈導入〉
　１）Ｔ：(学習者が知っている建物の写真)これは何の[建物]ですか。
　　　　：この[建物]はいつできましたか。
　　　Ｓ：○○年です。(今から○○年ぐらい前です)
　　　Ｔ：じゃ、誰が建てましたか。
　　　Ｓ：分かりません。
　　　Ｔ：誰かわかりませんが、それは重要じゃありませんね。
　　　　　[建物]が重要です。物が重要な時も、受身を使います。
　　　Ｔ：[建物]は○○年ぐらい前に建てられました。（コーラス）
　２）Ｔ：これは何ですか。東京タワーです。誰かが１９５８年に建てました。
　　　Ｓ：１９５８年に東京タワーが建てたれました。

〈説明〉どういう時に受身形を使うか
　　　　　行為者が重要じゃない時、物を主語とする。物の説明など。
　　　　※有名な建物、コンビニのおにぎりなどを例にすると良い
　　　　　【　１９５８年に　東京タワーを　建てました　　　】
　　　　　【　東京タワーは　１９５８年に　建てられました　】
　　　　　　　　　　　　　　　　（有名な建物・絵画など）

〈導入〉から/で
　３）Ｔ：皆さん、お酒が好きですか。
　　　　：どんなお酒が好きですか。
　　　　：ビールの原料は何ですか。
　　　Ｓ：麦です。
　　　Ｔ：そうですね。麦からビールを作ります。ビールは…
　　　Ｓ：ビールは麦から作られます。（コーラス）
　４）Ｔ：木で東大寺を造りました。東大寺は…
　　　Ｓ：東大寺は木で造られました。
　　　　　【　「何から」…原料　　「何で」…材料　】

〈練習１〉
　例）　（開きます・大阪で展覧会を）
　　　Ｔ：開きます
　　　Ｓ：開かれます
　　　Ｔ：大阪で展覧会を
　　　Ｓ：展覧会は大阪で開かれます
　　　（建てました・２０年前にこの家を)(行います・東京で国際会議を)
　　　（作ります・米からお酒を)(造りました・１６００年にこの城を)
　　　（作りました・木でこの家を)(書きました・１００年前にこの絵を)
　　　（撮りました・マレーシアでこの写真を）

〈説明〉「が」と「は」の質問や間違いがあったら
　　　Ｔ：４課の文型１と同じです。
　　　　　トイレは１階にあります　　⇔　１階にトイレがあります
　　　　　展覧会は大阪で開かれます　⇔　大阪で展覧会が開かれます
３７課　文型４　[Ｎ]は　[有名人]によって　Ｖ[受身形]
〈導入〉
　１）Ｔ：(名画「ひまわり」の写真)この絵は「ひまわり」です。
　　　　：１８８８年に「ひまわり」を描きました。
　　　Ｓ：「ひまわり」は１８８８年に描かれました。
　　　Ｔ：油で描きました。
　　　Ｓ：油で描かれました。
　　　Ｔ：誰がこの絵を描きましたか。
　　　　：ゴッホです。ゴッホは有名ですね。
　　　　：今までは物が重要でしたから、作った人は言いませんでした。
　　　　：でも、ゴッホは有名ですから、描いた人も言いましょう。
　　　Ｔ：ゴッホは「ひまわり」を描きました。
　　　Ｓ：「ひまわり」はゴッホに描かれました。
　　　Ｔ：「ひまわり」はゴッホによって描かれました。（コーラス）
　　　　　【　ゴッホは　ひまわりを　かきました　　　　　】
　　　　　【　ひまわりは　ゴッホによって　かかれました　】
　　　　　　　　　　　　　　↑有名な人が創造・発見

〈確認〉
　１）Ｔ：紫式部は　「源氏物語」を　書きました。
　　　Ｓ：「源氏物語」は　紫式部によって　書かれました。
　２）Ｔ：ベルは　「電話」を　発明しました。
　　　Ｓ：「電話」はベルによって発明されました。
　３）Ｔ：(プライベートの写真)友達はこの写真を撮りました。
　　　Ｓ：この写真は友達によって撮られました。
　　　Ｔ：友達は有名人じゃありませんから、この文は言えません。
　　　　：この写真は友達が撮りました。

〈練習１〉
　　　Ｑ：ピカソがこの絵を描きました。
　　　Ｑ：コロンブスがアメリカを発見しました。
　　　Ｑ：日本人がソウル駅を設計しました。
　　　Ｑ：ライト兄弟が飛行機を発明しました。
３７課　文型５　[物/こと]は　Ｖ[受身形]ています
〈導入〉
　１）Ｔ：ソニーのテレビはどこで売っていますか。日本だけですか。
　　　Ｓ：いいえ、外国でも売っています。輸出しています。
　　　Ｔ：いろいろな国でソニーのテレビを売っています。
　　　Ｓ：ソニーのテレビはいろいろな国で売られています。
　　　Ｔ：いろいろな国へソニーのテレビを輸出しています。
　　　Ｓ：ソニーのテレビはいろいろな国へ輸出されています。
　２）Ｔ：寿司は日本人だけが食べますか。
　　　Ｓ：寿司はいろいろな国の人に食べられています。（コーラス）
　３）Ｔ：アメリカの言葉は何ですか。
　　　Ｓ：英語です。
　　　Ｔ：そうですね。じゃ、アメリカでだけ英語を話しますか。
　　　Ｓ：いいえ、英語はいろいろな国で話されています。（コーラス）

〈練習１〉
　　　Ｑ：石油を輸入しています。
　　　Ｑ：デパートでイタリアのかばんを売っています
　　　Ｑ：いろいろな国でインターネットを利用しています
　　　Ｑ：世界中でビートルズの歌を歌っています
　　　Ｑ：いろいろな国へ日本の車を輸出しています
　　　Ｑ：たくさんの人がイチローを知っています

〈練習２〉作文
　例）Ｔ：携帯電話は。
　　　Ｓ：携帯電話はいろいろな国で使われています。
　　　　　（キムチは）（漢字は）（ハリウッド映画は）

〈練習３〉
　　　Ｑ：[学習者の国]では何が一番輸出(入)されていますか。
　　　Ｑ：[有名な企業]では何が作られていますか。
　　　Ｑ：[有名な建物]はいつ建てられましたか。
　　　Ｑ：お酒とビールと何が違いますか。

〈練習４〉
　　　　　　教科書の練習Ｃ－３